A Universidade Federal do Sul da Bahia conseguiu aprovar 11 dos 20 novos cursos de graduação solicitados no âmbito do programa Universidades Transformadoras, iniciativa do Ministério da Educação (MEC) voltada à modernização da educação superior brasileira. As propostas aprovadas contemplam os quatro campi da instituição e preveem a oferta de 850 novas vagas para estudantes e 96 novas vagas para professores.
O programa Universidades Transformadoras parte do reconhecimento de que as universidades federais desempenham papel estratégico no desenvolvimento do país e busca incentivar a atualização da oferta acadêmica a partir das demandas da sociedade contemporânea e das vocações dos territórios. A iniciativa está estruturada em três eixos principais: inovação, inclusão e estratégia. Entre seus objetivos estão a ampliação da formação em áreas emergentes, como inteligência artificial e tecnologias digitais, o fortalecimento de cursos voltados às áreas do cuidado e da inclusão social, além da reestruturação de ofertas acadêmicas para enfrentar desafios relacionados à ocupação de vagas e à evasão estudantil.
Para o reitor da UFSB, professor Fabrício Berton Zanchi, a aprovação das propostas representa o reconhecimento do planejamento institucional desenvolvido pela universidade nos últimos anos e reforça seu compromisso com uma formação conectada às transformações sociais, tecnológicas e econômicas do país. Ele diz que “a UFSB nasceu com a missão de pensar o futuro da educação superior a partir das necessidades dos territórios onde está inserida”. Nesse sentido, a aprovação desses cursos “demonstra nossa capacidade de dialogar com as demandas contemporâneas, formando profissionais qualificados em áreas estratégicas para o desenvolvimento regional e nacional, sem perder de vista o compromisso com a inclusão, a inovação e a qualidade acadêmica”.
As propostas aprovadas refletem tanto as diretrizes do MEC quanto às necessidades do Sul e Extremo Sul da Bahia. As novas graduações contemplam áreas consideradas estratégicas para o desenvolvimento social e econômico da região, incluindo inteligência artificial, saúde, educação, gestão pública, arquitetura, turismo e assistência social.
Cursos recomendados para a UFSB
• Psicologia (Porto Seguro);
• Pedagogia (Porto Seguro);
• Enfermagem (Teixeira de Freitas);
• Arquitetura e Urbanismo (Ilhéus);
• Turismo (Ilhéus);
• Computação e Inteligência Artificial (Ilhéus);
• Direito (Jequié);
• Serviço Social (Teixeira de Freitas);
• Fisioterapia (Teixeira de Freitas);
• Fonoaudiologia (Teixeira de Freitas);
• Gestão de Serviços de Saúde e Inteligência Artificial (Teixeira de Freitas).
Implantação será realizada de forma gradual
A aprovação das propostas pelo MEC representa uma etapa fundamental para a expansão acadêmica da UFSB, mas não significa a criação imediata dos cursos. A implantação seguirá um cronograma escalonado, pactuado com o Ministério da Educação, permitindo que a universidade realize o planejamento acadêmico, pedagógico e administrativo necessário para garantir a qualidade da formação oferecida.
A primeira etapa ocorrerá em 2026, com a implantação de três cursos — Pedagogia, Computação e Inteligência Artificial e Fisioterapia — cujas vagas serão ofertadas aos estudantes a partir do processo seletivo para ingresso em 2027. Essa fase prevê a criação de 320 novas vagas.
Na segunda etapa, prevista para 2027, serão implantados cinco cursos com oferta de vagas programada para o SiSU de 2028:
Psicologia, Enfermagem, Fonoaudiologia, Gestão de Serviços de Saúde e Inteligência Artificial e Direito. Juntos, esses cursos somam 410 novas vagas de ingresso.
Por fim, em 2028 serão implantados os cursos de Arquitetura e Urbanismo, Turismo e Serviço Social, com ingresso previsto para 2029, totalizando mais 120 vagas.
A expansão também será acompanhada pela distribuição gradual dos 96 novos códigos de vagas docentes pactuados junto ao MEC, sendo 26 vagas previstas para 2026, 58 para 2027 e 12 para 2028.
Próximos passos
A aprovação dos cursos pelo Programa Universidades Transformadoras representa o início de uma nova etapa de trabalho na UFSB. A implantação das graduações ocorrerá de forma planejada e seguirá os procedimentos acadêmicos e administrativos previstos na regulamentação institucional.
As principais etapas serão:
1. Instituição dos grupos de trabalho e comissões de implantação para cada curso;
2. Elaboração dos Projetos Pedagógicos de Curso (PPCs), definindo perfil do egresso, matriz curricular, metodologias de ensino, extensão e infraestrutura necessária;
3. Análise técnica das propostas pelas pró-reitorias e setores competentes;
4. Apreciação e aprovação pelas instâncias acadêmicas e colegiadas da UFSB seguindo a RESOLUÇÃO Nº 12/2022, conforme os trâmites institucionais;
5. Planejamento da infraestrutura, laboratórios, equipamentos e espaços acadêmicos necessários ao funcionamento dos cursos;
6. Recebimento gradual dos códigos de vagas docentes e técnicos administrativos pactuados com o MEC e realização dos procedimentos necessários para composição do corpo docente e corpo técnico;
7. Inclusão dos cursos nos processos seletivos de ingresso, conforme o cronograma de implantação aprovado. Por Heleno Rocha Nazário / Jornalista – Mestre em Comunicação Social (PPGCOM/PUCRS) e Assessor de Comunicação Social – ACS.


